在正在举行的军改中，军校学员无疑是“鼎新盈利”最大的受益者之一。
战区组建不久，在某战区实战演习的联互助战批示中间，信息工程大学几论理学员盯着“海量奔涌”的批示信息流，纯熟举行数据处置和体系保护，成为首批接管战区联互助战练习训练浸礼的在读学员；在某新
型战役力的支持信息体系研发中，一个学员团队废寝忘食酣战着，接连斩获部队科技前进奖一二等奖；在2016年天下钻研生数学建模比赛和天下暗码技能比赛中，他们又得到集团一等奖等8项大奖。
这些学员来自该校三院钻研生七队，学员们这些天都在喜迎部队“脖子如下鼎新”，由于他们已从钻研生招生政策、结业综合评定、分派去处等鼎新中得到诸多“盈利”，他们信赖只要心系疆场、胜任战位，越鼎新越“利好”。
曾几什么时候，该队很多学员堕入“考研就为阔别疆场”、“学术能力才是王道”、“结业分派各显法术”等迷思，他们现在面临聚焦打赢的鼎新，为什么喜悦之情溢于言表？
谜底实在很简略：面向军队、面向疆场、面向将来育人。
答卷并不简略：一个学员队若何践行这一底子请求？
废除迷思不暗昧，该队用鼎新强军的先辈理念、政策要乞降强劲胜势来一一消解迷思，把“读研为打赢”、“研位就是战位”等疆场导向安稳树起来。
只有绝对虔诚才能同心专心一意谋打赢。“如今‘两学一做’成为最鲜活的常态，咱们
的发展得到感不竭积累，对党中心、习主席愈发敬佩感佩和相信恋慕，这类诚挚豪情转化成为了刚强信奉和绝对虔诚。”从战区练习训练返来的樊子华动情地说道。
“队里提倡科研实践就是强军实践，强军实践从今天起头，践行“强军梦”成为咱们可望可及可做的任务自发。”部队科技前进一等奖得到者刘江惊喜地说。
部队院校一切育人力都要在学员队交汇，学员队要搞好育人协作，当好育人力合成器。
恰是基于如许的任务担任，该队施行了团队化办理鼎新，从办理模式上强化学员团队协作、一体化结合的意识和能力，鼎新功效得到三军学位与钻研生教诲钻研会二等奖。
整合办理单位，编配博士班长，组建摹拟团构造。他们将统一教研室的学员编为统一个区队，统一导师、统一课题组的学员编为统一个班、统一睡房，实现队室一体化、协力育人材。博士班长传帮带，阐扬育人力合成同享感化。摹拟团构造兼职学员分工协作，与上级构造全面临接，使校院构造的政策轨制、批示请求及时转化成下层育人力。
该队自动接轨军改新趋向，贯彻专业学位的培育理念，鞭策钻研生由学术型向利用型转型。出力构建全景式军事育人生态，严抓令行制止的风格养成，严酷平常军事本质及体能练习，鼓动勉励学员们积极加入战区联互助战演习、一线军队技能保障和科研院所协作攻关，按期组织采集旁观军事信息范畴的专家学术讲座视频，组织学员假期赴军队探寻学长强化“军味”，力图把学员的学历学位上风转化为综合本质上风，把学术钻研能力转化成疆场制胜能力。
现在，这个学员队满盈着学为战研为战、一切为打赢的浓郁气味。（殷小龙 作者单元：信息工程大学三院 ）