据中国教育在线报道，全国硕士研究生招生考试报考人数达177万人，比2015年增长7%，在大学生就业压力高企的背景下，考研成为越来越多大学生的理性选择。所以，如何才能科学的考上研究生，成为这些大学生眼前的重大课题。
2016年4月21日，跨考教育携手腾讯课堂以及中国著名考研辅导专家吕建刚老师，首创中国考研在线集训模式，推出“管理类联考老吕母题暑假直播集训营”，为考研复习提供了新的解决方案，考研辅导进入在线2.0时代。
1. 考研辅导的3种传统模式
据在线集训营的发起人吕建刚老师介绍，中国的考研辅导，大体有三种传统模式。
模式一：视频班。老师提前把课程录制好，各地加盟分校把学生集中在一起，给学生播放光盘，这种原始的教学方式，显然与互联网时代格格不入。
模式二：大班面授。几百人甚至三四千人挤在一个体育馆里一起听课，这类课程的优势在于辅导机构的人均成本被摊薄，价格优势吸引了不少学生。但由于人数太多，老师很难进行针对性讲解，老师与学生也很难进行个性化互动，效果难以保证。。
模式三：小班面授+魔鬼集训营。以跨考教育为首的各家考研机构，革新了面授模式，小班化上课、魔鬼集训营全日制学习，保证了学习效果，使自制力比较差的学生也能有一个很好的学习环境。此外，集训模式的优势在于，它把传统的老师讲课、学生听课，转化为了“讲”、“练”、“测”、“评”、“答”五位一体的全方位服务，更能保证学习效果。这种学习方式虽然很高效，但是对考生的复习时间有着较高要求。许多在校考生因为实习、学业等现实问题无法参加魔鬼集训营。
2. 在线直播，考研辅导的新方式
近3年，以腾讯课堂为首的在线教育平台，引领了中国教育的互联网化，直播课成为受广学生欢迎的教育形式。与面授和离线视频相比，直播课有自己的独特优势：
首先，名师资源全国共享。在线直播可以让更多的学生接触到北京上海的一线名师资源。据记者调查，中国的一线考研名师仅有几十位，又分布在政治、数学、英语、专业课等各个不同领域内，每个领域能被广泛认可的名师不到十位，而177万考研学生则遍布全国，所以，名师处于严重供不应求的状态。据跨考教育辅导名师吕建刚老师介绍，他2014年出差260多天，2015年出差240多天，即使是这样，也仅仅满足了十几个城市学生的听课需求。学生见不到老师，老师却在疲于奔命，而在线直播可以轻松解决此类问题。去年吕老师在腾讯课堂的一场押题直播课，到场人数近1万，这在线下几乎是不可能完成的。
其次，在线直播可以让学生和老师便捷互动。腾讯课堂等在线直播平台对技术的研发和升级，已经使可以直播全方位满足学生的互动需求。视频、课件、语音、文字，可以同步传送，学生和老师的交流毫无障碍。腾讯课堂还专门研发了答题卡功能，学生选的哪个选项，正确率是多少，即时统计，这种互动的便捷性，甚至是面授也无法达到的。
其三，直播使更低价格更好服务成为可能。直播平台的便捷性，节约了辅导机构的宣传成本，节约了老师出差各种显性和隐性成本，节约了学生奔赴各地上课的成本，使低价高效成为可能。以吕建刚老师的管理类联考全程班为例，全年精品课程只要1500左右，还送7本正版图书，这是传统模式所无法想像的低价。
3. 跨考教育首创“直播+集训”模式，率先进入在线直播新时代
单纯的在线直播虽然有很多优势，但是学生在听课之后的教学服务并没有相关的配套服务，“讲”、“练”、“测”、“评”、“答”五个环节只实现了“讲”这一个环节，其实还是传统大班面授的内容，只是换了一个平台而已。所以，在线直播必须把这五个环节全打通，才能真正高效的辅导考生。
据跨考教育直播项目负责人朴老师介绍，“老吕母题暑假直播集训营”，就是希望把直播在价格、沟
通等方面的优势和集训在“讲”、“练”、“测”、“评”、“答”的优势结合起来，打造一种全新的教育模式——“直播集训营”，这在中国教育的历史上尚属首次。
直播集训营，避免了大学生“舟车劳顿去帝都，背井离乡吃食堂，又脏又臭挤宿舍”只需要在家里吃着妈妈做的饭菜，打开电脑，即享受听课、练习、测试、讲评、答疑五位一体的集训式服务，而价格却只有传统集训的五分之一。
跨考教育和腾讯课堂的这次合作将开启在线直播的新时代，学生足不出户即可享受传统线下集训营的各类教学教务资源，考研变得更加简单高效。