跨专业留学申请美国研究生需要注意的要点

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跨专业申请目前是个非常普遍的现象,对于跨专业申请硕士项目的学生而言,无论是前期准备还是后期申请,都会遇到一些制约我们申请的因素,为了更好的帮助大家进行跨专业申请,今天就为大家整理分享以下跨专业申请的准备问题。

首先,美国的研究生是可以接受跨专业申请的。但申请者要在大学期间有些合理的规划,最好在大二就决定好出国的意向以及所转的专业。

美国研究生跨专业申请相对于美国本科申请来说还是有难度的。为什么突然转专业在另一个毫无接触过的陌生领域去做学术研究?这一定是美国研究生招生委员会最关注的问题。所以,准备跨专业申请美国研究生的同学们一定要对自己有个公正客观的评估,在兴趣点的基础上,凭自己的申请背景优势再来决定要转的专业。

大学的专业学习让每一个专业的同学都有很多别的专业没有的优势,一旦决定了跨专业,就意味着或多或少浪费了你大学期间累计起来的专业优势,因此,在决定跨专业之前需要提前思考,自己真正喜欢的是什么、是否擅长、专业需要学习哪些东西寄将来这个专业社会环境发展对自己的人生规划影响又是如何,都值得我们认真思考,以免将来后悔浪费光阴。

大部分国内同学在读大学时有选择好自己的专业,或者有些是很无奈被调到自己完全不喜欢的专业领域,因此很多学生就很无奈的继续读着自己完全不喜欢的专业。我们在这里提醒大家,申请美国研究生时可以跨专业申请,如果你在大学期间规划的足够好,跨专业是完全可行的。

但是,跨专业申请美国研究生是否可行有两个关键点:

1、本科期间必须的基础课程,不论你本科的专业是什么,但是美国大学会要求你必须学过要求的专业基础课程;

2、申请专业背景要求,就是你做过相关的事情吗?研究或工作或实习等等,如果以上两条你都满足,那么你就具备了申请这个专业的基本条件。

例如文或理工学士去读MBA, Internation Management,International Business硕士课程,这类情况的跨度比较小,因为,这些硕士课程接受任何专业的申请,另一种情况是文科学士去读理工科的硕士课程,比如说,语言学的毕业生去读电子工程,或理学士、工学士读文科硕士课程,像土木工程的学生去读比较文学,这些情况都是所学和将学的课程扯不上关系,跨度很大。

下面为大家详细分析一下跨专业留学申请的可行性

跨专业的难易程度

首先,美国的研究生是可以接受跨专业申请的。但申请者要在大学期间有些合理的规划,最好在大二就决定好出国的意向以及所转的专业。

美国研究生跨专业申请相对于美国本科申请来说还是有难度的。为什么突然转专业在另一个毫无接触过的陌生领域去做学术研究?这一定是美国研究生招生委员会最关注的问题。所以,准备跨专业申请美国研究生的同学们一定要对自己有个公正客观的评估,在兴趣点的基础上,凭自己的申请背景优势再来决定要转的专业。

一般来说,理工科学生跨专业申请相对于文商科学生更容易一些,可选择的专业更多一些。因为大部门理工科的学生在大学期间学习过数理及统计等基础课程,所以理工科既可以转商科也可以转文科。而文科可转的专业范围相对比较窄,尤其是语言类、历史类、艺术类毕业的学生。文科生需谨慎跨专业,不过大部分文科可以转商科专业,像人力资源管理、市场营销、MBA、会计、金融、教育、传媒等交叉应用型专业是很多文商科学生的选择。

跨专业的条件

美国跨专业申请的条件有两点。

学生的本科的基础课程和专业课程设置

学生大学时期的专业背景(研究项目,寒暑假参加的科研和实习)

如果这两点你都有合理的规划,你就可以实现美国研究生的跨专业申请方案了。在这里要重点强调一下,理工科学生可以重点多做些科研,,一般两到三段,每段研究经历至少一个月为佳。文商科的学生可以重点放在工作或者实习经验以及社会实践上面。

跨专业申请如何准备?

对那些还在考虑是否跨专业的学生来说,建议要至少提前一年开始准备相关背景材料。

如果你现在是大一新生,有跨专业深造的想法,在平时基础课学习的同时,可以多多关注自己感兴趣的专业方向,提前做好准备和计划。

如果你现在是大二或者即将步入大三的学生,那你就要开始着手于跨专业的申请事宜了。比如,你学的是公共管理专业,想去转读会计专业。那在大二期间,你就要弥补自己的会计专业背景。在大学里的课程设置上多修一些会计相关课程,如果本学校不能修会计专业课程,则需要在学校辅修会计双学位,而且,还要保证各项会计专业基础课的GPA至少均分80以上,因为这些分数代表了你学习会计这门课程的学习能力和学习态度。接下来最好可以去考取会计资格证书,在暑假多去会计事务所或者一些商业银行做一定数据核算和分析的实习,通过这些平台和机会获得一份有含金量的实习证明以及推荐信,对跨专业申请的你都是上策。

对于大二和大三跨专业申请的学生还可以通过考取GRE Sub(GRE单项考试)来实现弥补作用。目前的sub考试开设八个专业,分别为:生物Biology,生化Biochemistry,化学Chemistry,计算机Computer Science,英语文学Literature In English,数学Math,物理Physics,心理学Psychology。如果你本科是一名工程专业的学生,在大学期间也选修了一些计算机的基础课程,可是这对于申请美国计算机研究生是远远不够的,这时你就可以选择考取GRE Sub的CS单项考试,并且分数达到85% 以上,证明自己的计算机专业能力和水平,这样也会在跨专业申请时缩小难度。

也可以通过实习或者参加相关科研课程来提升自己的背景实力。通过科研课程来提前了解,你即将跨专业选择的课程是否喜欢,而且可以通过科研并发表专业论文来完善自己跨专业的相关背景实力,来增强留学个人竞争力,通过实习你要发现你未来想学习的这个专业,将来毕业后职业发展方向是怎样的?这个到底是不是你想要的?对于你未学习这个专业是不是有更强的动力?

跨专业申请注意事项:

1、首先学生要对自己本身有清楚的认识,看凭借自己的背景能转向什么专业。理科生转专业的面更广,既可以转文科也可以转商科,而文科可以转部分商科专业,很难转理科。尤其是语言类、历史类毕业的学生,可转的专业范围相对比较窄。

2、几乎所有专业都是接受学生转专业申请的。但是像人力、市场、MBA、会计、金融、教育、传媒这几类专业转起来相对容易一些。对于理科生来说,可以转向有相似背景或有交叉学科的专业。

3、相对来说,药剂药理学除了接受从临床专业转过来的学生外,不再接受其它专业的学生。还有转法律专业也是比较有难度的。大学网站上通常都会将专业的相关信息放在网上帮助你判断自己是否符合条件。

4、另外就是要注意看你想申的学校是否接受转专业。同样的专业,有些学校对学生背景是有倾向性的,但光靠去学校官方网站可能查不到,所以学生一定要多咨询。否则一旦选校失败,学生的这份申请基本就作废了。

5、学生如果转专业的跨度比较大,那么一定要至少提前一年开始进行准备工作。比如转商科需要学生有相关专业兼职或全职的工作经验。理科则需要有相关领域的研究背景,两个专业是交叉学科或是专业背景相关。而理科生若想转到文科专业,则也是需要学生有研究背景或是论文发表。

6、跨专业申请要比本科申请本专业困难大得多,所以学生要在申请材料中说明你为什么要跨专业,从几个方面来说明你的本科对这个专业的准备,你现在对于专业的研究,和这个专业对你以后人生道路上的重要性,使教授相信你确实非常喜爱新的专业,并有能力来学习这个专业,这样更有利于申请到好的学校。

7、跨专业申请所学的专业课程有很大差别,对于对方的领域没有很深入的了解。针对这种情况,建议那些想换专业读研究生的同学做好长久打算,在修本专业的同时,旁听一下相关课程,对其有个认识,这样对申请大有帮助。

当我们了解到了以上这些注意要点后,相信大家对如何跨专业做留学申请也已经有了一定了解,下面带大家看一下由鲸鱼座导师说,大咖说线上公开课邀请到的美国TOP30顶级大学在职教授是怎么说的吧。

Prof. Egor

麻省理工学院(MIT)斯隆商学院教授

研究领域为公司财务、组织经济学、行政管理学和人力资源市场

加拿大社会科学与人文科学研究委员会奖金

多次在相关领域的国际性核心期刊发表论文

我现在国内读大二,感觉现在的专业不是很适合我,我也不是很喜欢。所以想申请国外的金融专业重新读大一,我需要提升哪些方面的能力才能比较顺利的申请到金融专业?

我觉得如果你想学习金融专业,首先你需要具备一定的数学基础。也就是需要让自己对数字敏感,提升自己的计算能力。此外,我建议提升你自己的创造力,让自己变得喜欢挑战。其次,要提升自己解决问题的能力。你可以尝试思考一些很复杂的问题并去尝试解决,以提升自己的应变解决问题的能力。

Prof. Wang

卡耐基梅隆大学土木与环境工程助理教授

CMU力学、材料学、计算机研究组核心成员

多次在SCI/EI国际期刊发表重要论文

麻省理工学院材料工程和计算机博士

耶鲁大学机械工程、数学、物理学士

我是大学三年级的学生,想直接申请博士学位,目前正在和一位教授联系,但他的研究领域和我现在有一点不同。这是否会对我们的沟通和录取决定产生负面影响?

答:我认为在大三就有一个清晰的未来规划是很好的。对于一个领域的学生想要去申请稍微不同领域的PhD不是一件坏事。以我为例,我的本科和PhD专业不同,导师也看重你过往的经历和专业对于他研究领域的帮助性,也会想要不同知识背景的学生,因为可以给他的科研带来新的东西。我非常鼓励你去和他们交流,虽然可能很多教授会非常忙碌,但是也有一些教授会非常愿意与学生们讨论问题,比如说我,我就非常喜欢与大家分享。

总结一下最重要的一点就是,不要太在意研究领域,要把个人研究领域变成优势,然后向目标教授去展示你的个人优势如何与他研究的领域相匹配,这是非常重要的。

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